أنشأت «كاتي» منظمة غير ربحية في ولاية أريجون، لتعليم الفتيات مهارات في مجال البناء، والتحق بالمنظمة على مدار السنوات الأربعة الماضية ما يقرب من 1400 فتاة، تتراوح أعمارهن بين 8 و14 عامًا، وتم تعليمهن استخدام المطرقة، والحفر، وصب الخرسانة، واللحام، وثني الصفائح المعدنية، واستخدام الأسلاك، في مجموعة واسعة من تجارب البناء.
في كتابها الجديد «Girls Who Build»، تقدم «هيوز» تفسيرات تفصيلية للأدوات والمهارات والمصطلحات والتعليمات خطوة بخطوة لمشاريع «افعليها بنفسك» الكبيرة والصغيرة. كما أنها تعرف القراء على الفتيات من جميع أنحاء أمريكا الشمالية اللواتي يشاركنها معنى البناء. ما عليك سوى تخيل ما يمكن أن تكون عليه الحياة إذا كانت طفلتك بهذه الروعة والهدوء وكانت لديها شيء حقيقي تبذل جهودها لإظهاره.
لا بأس من ارتكاب الأخطاء في مجتمع يركز على الكمال
يُلهم تعلم البناء الفتيات بالثقة التي تنتقل إليهن بقية حياتهم. يعلمهن أنه لا بأس من ارتكاب الأخطاء في وقت يركز فيه المجتمع على الكمال. وعندما تفشل الفتيات أثناء قيامهن بالبناء. يتعلمن أن الفشل ليس النهاية. بل يكتشفن أن الخطأ يجعل المشروع أكثر روعة بطريقة ما. أثناء تصوير مقاطع فيديو عن مشاريع الفتيات في الكتاب؛ طلبت من مصور الفيديو ترك الأجزاء التي أخطأت فيها الفتيات.
تقول «هيوز»: «أريد أن يرى الأطفال أنه حتى الأشخاص الذين يوضحون لك كيفية القيام بذلك يرتكبون أخطاء. هذا درس حياة عظيم. عندما تتعلم الفتاة البناء في سن مبكرة، فإنها تكبر لتصبح امرأة قادرة على إصلاح وصنع الأشياء بنفسها بدلاً من الاعتماد دائمًا على شخص آخر. هذا تأثير اقتصادي هناك. وعندما يتعلق الأمر بالمهنة، فإنها توفر مهن هائلة للنساء، مهن لا تحتاج إلى شهادة جامعية، لذلك أنت توفر المال».
يمكننا وقف دورة الفقر ببساطة من خلال مساعدة النساء على إيجاد وظائف بأجر معيشي، لا يضمن ذلك نجاحهن الاقتصادي فحسب، بل يضمن نجاح الأجيال القادمة. في كثير من الأحيان، يقدم مجتمعنا خيارين فقط: إما الذهاب إلى الكلية، أو العمل مقابل الحد الأدنى للأجور. في الواقع، الكثير من الناس، بما في ذلك النساء، تم استبعادهم من المهن. ما لم نفتح هذا الباب للناس، فسوف يفوتهم تجربة ثرية تسمح لهم بالشعور بالتقدير.
اجعليها أول نجارة وأول كهربائية من الفتيات
أعتقد أنه من المهم للغاية أن ترى الفتيات النساء يقمن بأعمال البناء، ترى الفتيات أنفسهن في النساء خلال المعسكرات الصيفية، أريد أن تكون أول نجارة وأول كهربائية يراهن؛ من النساء.
عندما كان ابني في الرابعة من عمره، لاحظ وجود مفتاح ربط أنبوبي تركته بجوار بابنا بعد القيام ببعض الأعمال. سأل ما هو، فقلت: «هذا ما يجب أن تفعله الفتيات؛ لكن الأولاد يمكنهم فعل ذلك أيضًا». بالنسبة لي يتعلق الأمر بتغيير طريقة تفكير العقول الصغيرة، الفتيات والفتيان.
أريد بالتأكيد أن يعرف القراء أنه لا يتعين عليهم العيش في بلد ما للقيام بهذه الأشياء. إذا كانت لديك أدوات لاسلكية، فيمكنك شحنها والانتقال إلى مكان مفتوح ليس في منزلك. يقوم أطفال المدن الآخرون بتنفيذ مشاريع على شرفات صغيرة. هناك الكثير من المشاريع الصغيرة التي يمكنك القيام بها في الداخل. نصيحة واحدة هي أن تطلب قطع الخشب حسب الحجم عند شرائه. ثم تأخذها إلى المنزل وتضعها معًا.
يجب أن يفكر الآباء في البناء كجزء من المدرسة المنزلية، أو دعم التعلم عن بعد لأطفالهم. بعض الأطفال لديهم المزيد من الوقت هذه الأيام للبناء. فلماذا لا نعلم الرياضيات بعمل القياسات؟ لماذا لا تعلم التفاعلات الكيميائية بخلط الخرسانة؟ يمكنك السماح للأطفال بوضع الخطة. هذه الهندسة المعمارية، أليس كذلك؟ يمكنك تعليمهم كيفية استخدام ورق الرسم البياني. فإن البناء هو مجرد مهارة مفيدة للغاية في حد ذاته.
إحساس بالإنجاز الملموس
تقول «هيوز»: «عندما تقوم بالبناء، عليك أن تركز حقًا. هذا النوع من التركيز نادر بالنسبة للأطفال الغارقين في وسائل التواصل الاجتماعي والتكنولوجيا بشكل عام. عندما يبنون، فإنهم لا ينظرون إلى أي شيء آخر غير المهمة التي أمامهم. قالت الكثير من الفتيات إن البناء يوفر لهن مكانًا ووقتًا هادئًا ليكونن حاضرات مع أنفسهن. وجود ذلك مهم – خاصة في هذه الأيام عندما يعاني الأطفال حقًا».
كما يمنح البناء الأطفال إحساسًا بالإنجاز الملموس الذي لا يحصلون عليه بالضرورة في المدرسة – إذا كانوا يذهبون إلى المدرسة الآن. حيث أضحى كل شيء على الإنترنت ولا يمكنهم مقابلة الأصدقاء، فإن البناء يمكن أن يمنحهم شيئًا يتطلعون إليه ويتحمسوا له في العالم الحقيقي.
«لا يجب أن يكون البناء معقدًا. يمكنك الاستعانة بالطبيعة. هناك عشرة أعواد طويلة متكئة على شجرة. يمكن أن يصبح الفرع الكبير قاربًا في الماء». هكذا تقول «هيوز»، مضيفةً: «البناء هو مجرد فتح عقول الأطفال على الاحتمالات في عالمهم اليومي. انظر في منزلك. إذا كان لديك جهاز أو أداة مكسورة، فدع طفلك يفككها. قد يبدأ البناء وكأنه حرفة، ولكن الشيء المهم هو مساعدتهم على إدراك أنه يمكنهم إنشاء ما يريدون من العالم من حولهم».
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp
Share on whatsapp
